ЭРИК БЕРН: ТРАЕКТОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ / ERIC BERNE: THE TRAJECTORY OF EVOLUTION
Борис Житнигор, «Гипотетика: бесконечные истории»
ЭРИК ЛЕННАРД БЕРН: ТРАЕКТОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ
Эрик
Леннард Берн любил неспешно прогуливаться по засыпанным осенней листвой паркам
Сан-Франциско. Однажды, во время такого вечернего променада вдоль океанического
побережья парка «Золотые ворота», мыслитель натолкнулся на группу молодых
людей, которые о чем-то оживленно спорили и сопровождали громкие дебаты
активной жестикуляцией. Приблизившись к этой компании и услышав некоторые
реплики спорящих, Берн пришел к выводу, что невольно присутствует при
обсуждении нерадивыми студентами «сомнительных» педагогических методов,
применяемых в образовательной практике Городского колледжа Сан-Франциско.
Некоторые из молодых людей вели себя вызывающе и даже агрессивно, и Берн, в
целях сохранения душевного равновесия, счел необходимым пройти мимо
незамеченным. Однако сухая ветка предательски хрустнула под ногой психолога, и
спорщики резко повернулись к нему.
- А
вот и представитель старшего поколения! – иронично воскликнул разгоряченный
юнец, указав пальцем на Берна. – Он нам сейчас и расскажет, почему престарелые
неудачники считают, что вправе нас учить и оценивать наши знания! Мистер, мы
Вас слушаем!
Студенты
с презрительными улыбками обступили ученого, а наиболее эмоциональная особа из
их числа при этом почему-то безудержно хохотала.
Осознавая,
что уйти от столь грубо навязываемой ему беседы не удастся, Берн решил принять
вызов развязанной молодежи.
-
Ну, во-первых, Вы еще не сформулировали вопрос, а уже дали на него ответ. Вы
объективно осознаете, что Вашими преподавателями являются те, кто старше и
мудрее Вас. Мудрее, хотя бы потому, что педагоги гораздо опытнее, чем Вы. И то,
что они, по Вашему мнению, являются «неудачниками» лишь подтверждает факт, что
Вам есть чему у них учиться. Ведь в них есть содержание, смысл, самобытность,
которые очевидны даже таким нигилистам, как Вы. Они – это «книги», которые
наверняка имеют замысловатый сюжет и драматичное содержание.
Но
это – полноценные судьбы, породившие практические знания и осмысленное
отношение к жизни. А Вы – «пустые тетрадки», а кое-кто из Вас, при таком
отношении к окружающей действительности, изложением событий своей жизни в
будущем не заполнит и маленький блокнот... Вам все еще лишь предстоит, а Вы уже
отвергаете многие
варианты
своего будущего нежеланием пользоваться чужими знаниями и опытом ошибок... А
ведь я пока говорю только о жизненных знаниях, и еще не упоминал знания
научного характера: поверьте – Ваши учителя в них тоже знают толк!
Нервный
смех эксцентричной девушки постепенно перешел в кашель, а наиболее агрессивная
мужская часть студенческой компании сменила наглые ухмылки на напряженные
гримасы непонимания происходящего.
Берн
повернулся было, чтобы удалиться, но вдруг остановился и вновь обратился к
присутствующим:
-
Да..., и еще знаете что... Вот эта Ваша бравада, брутальные вызовы и
громогласное отвержение всего обременительного... Это все, возможно, и будет
Вам полезным в отдельных жизненных ситуациях, но, пожалуй, не даст Вам заметить
саму жизнь. Знаете ли, Вы ведь просто дублируете в человеческом обличии реакцию
какой-нибудь примитивной амебы на раздражение, игнорируя тысячелетия эволюции
биологических видов. Зачем же тогда жить сегодня, сейчас, если Вами повелевают
лишь простейшие животные инстинкты древнейшего происхождения? Мой совет: будьте
людьми – и уже буквально завтра, начиная с первой лекции в Колледже.
С этими словами мыслитель попрощался, оставив
озадаченную компанию в состоянии оцепенения: никто не решался ни на реплики, ни
на действия…
Borys Zhytnigor, «Hypothetics: everlasting stories»
ERIC LENNARD BERNE: THE TRAJECTORY OF EVOLUTION
Eric Lennard Berne used to walk slowly in parks filled
up with foliage in San Francisco. One evening while walking along the ocean
coast of the Golden Gate park he met a group of young people who were arguing
loudly and gesticulating briskly. When he came up to them and heard some
phrases it occurred to him that those careless students were
discussing some “dubious” pedagogical methods used in
educational practice of City College of San Francisco. Some of young people
behaved rude and even aggressively so to keep the balance Berne decided to pass
unnoticed.
But the treacherous crackle of a foot on a dry twig
made disputers snapped around.
- And here is one of them! – an agitated young man
exclaimed ironically pointed at Berne. – Now he’ll tell us the reason why such
aged losers think they can teach us and evaluate our knowledge! We are
listening to you mister!
Student stood around the scientist smiling
contemptuously. And the most emotional person from their group burst out into
fierce laugher for some reason.
Realizing that he can’t avoid this roughly imposed
discussion Berne decided to accept the challenge of rude youth.
- First of all you still don’t have complete question
but already have made the answer on it. Fairly you understand that your teachers
are older and wiser than you. They are wiser at least because they have more
experience. The fact that you call them “losers” only confirms that you need to
learn from them. They have matter, sense, originality that is obvious even for
such nihilists as you are. They are like “books” having intricate plot and
dramatic content for sure. But these are fates caused practical knowledge and
intelligent attitude to life. And you are like “empty copybooks” and
considering your attitude to reality some of you won’t be able to fill in even
a small notebook with the accounts of their lives in future... Everything is
still ahead but you reject many versions of your future with unwillingness to
use someone else’s
knowledge and experience... And I’m still speaking
only about life knowledge and I don’t mention about scientific knowledge.
Believe me that your teachers are quite authoritative in that too!
The eccentric girl’s nervous laughter turned into
cough. The most aggressive men from the group stopped grinning and their tense
faces become uncomprehending.
Berne was to go away but suddenly he stopped and said:
- And you know... All your bravery, rough challenges
and loud reprobation of everything burdensome... The whole thing maybe will be
useful for you in separate life situations but won’t replace the life itself.
In some kind you just duplicate the life of some primitive amoeba reacting on
irritation and ignoring a thousand years of evolution of species. If now you
are commanded only with instincts of the most ancient origin so what is to life
for?
The thinker said goodbye with these words and left
the perplexed group into a state of numbness: no one said a word, no one did
anything…
Буду рад, если Вы посетите еще один мой авторский блог –
I will be glad if you visit my next author’s blog -
#ЭрикБерн, #психолог, #EricBerne, #psychologist, #philosopher, #эволюция, #scientist, #учёный, #новелла, #мудрость, #рассказ, #evolution, #novel, #wisdom, #story, #БорисЖитнигор, #BorysZhytnigor
Создалось впечатление, что мыслитель не вежлив. Аргументация его не впесатляет
ОтветитьУдалить